新聞采訪策劃方案模板篇一：采訪策劃書(shū)模版采訪策劃書(shū)模版一、采訪宗旨：七十二年崢嶸歲月,七十二年絢爛篇章.重慶理工大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統(tǒng)院校之一，七十二年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們是社會(huì)的棟梁之才，是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。重慶理工大學(xué)以他們?yōu)轵湴粒麄円采類?ài)著自己的母校。為了慶祝我校成立72周年，歡度校慶周。同時(shí)也為了讓更多的學(xué)子了解母校，熱愛(ài)母校。二、采訪主題：校慶周的作用和意義及今后如何更好地開(kāi)展校慶周的活動(dòng)三、采訪地點(diǎn)：辦公室四、采訪時(shí)間：2012年10月28日五、采訪對(duì)象：各二級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)六、采訪方式：采取預(yù)約面談方式采訪七、采訪分工：兩人拍照、兩人采訪、兩人執(zhí)筆八、采訪問(wèn)題：1、咱們學(xué)校現(xiàn)在把校慶所在這一周作為校慶周，對(duì)于校慶周，您覺(jué)得它的意義是什么？2、您希望咱們學(xué)校校慶周應(yīng)該做一些什么活動(dòng)？您希望看到一些什么活動(dòng)？3、您校慶周會(huì)有很多校友回母校，咱們學(xué)校近幾年發(fā)展的很好，得到了很多校友的支持，您覺(jué)得校友對(duì)學(xué)校的發(fā)展有什么意義？4、您所在的學(xué)院在校慶周來(lái)臨之際會(huì)舉辦哪些活動(dòng)喜迎校慶周呢？5、您對(duì)現(xiàn)在在校的同學(xué)有什么建議和意見(jiàn)呢？6、您覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生需要培養(yǎng)哪些素質(zhì)？九、采訪需帶東西：采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。

如采訪提綱、采訪時(shí)所需的記錄本（錄音筆）、筆、攝像機(jī)（照相機(jī)）十、采訪后期：整理收集好的資料和問(wèn)答記錄，組織整理完成采訪稿，傳給老師進(jìn)行核對(duì)。修改無(wú)誤后做成終稿。（寫(xiě)一篇采訪稿即可，但是需要質(zhì)量，字?jǐn)?shù)需要1500字左右。）十一、注意事項(xiàng)：1、之前做好充足準(zhǔn)備，做好策劃和提問(wèn)題綱，做好知識(shí)準(zhǔn)備，包括被采訪人的資料、愛(ài)好的相關(guān)背景，以及預(yù)約好時(shí)間地點(diǎn)。2、采訪時(shí)間要注意選擇合適的時(shí)間。3、采訪時(shí)提問(wèn)不要過(guò)大過(guò)空，防止輕問(wèn)重寫(xiě)，提問(wèn)辭不達(dá)意，事先圍繞主題設(shè)計(jì)一些重要問(wèn)題。4、提問(wèn)語(yǔ)要注意"五不用"：不用長(zhǎng)句、不用有歧義的話提問(wèn)，在提問(wèn)時(shí)不要生造詞語(yǔ)、任意改用專用名詞，長(zhǎng)句分成短句來(lái)問(wèn)。適當(dāng)使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提前估計(jì)到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。5、拍照時(shí)關(guān)閉閃光，盡可能地多拍，供事后篩選。6、采訪時(shí)提問(wèn)態(tài)度要真誠(chéng)、客觀、不帶個(gè)人傾向。7、確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提前估計(jì)到困難和意外，做好心理準(zhǔn)備。8、按照采訪對(duì)象選擇合適的衣著。篇二：新聞采訪策劃書(shū)——人物專訪新聞采訪策劃書(shū)——人物專訪一、1.節(jié)目名稱：訪談錄。2.采訪目的：通過(guò)采訪周老師這個(gè)萬(wàn)千老師的縮影而了解大多數(shù)老師的思想，從而贊揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

3.采訪對(duì)象：音樂(lè)老師周丹4.采訪對(duì)象簡(jiǎn)介：主教鋼琴選修、主修、視唱練耳。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，是大家公認(rèn)的好老師。5.采訪時(shí)間及地點(diǎn)：2013/1/5音樂(lè)學(xué)院教師辦公室。6.采訪的主題：了解老師的教學(xué)生涯，解密老師獨(dú)特的教學(xué)方法。7.采訪方式：采用預(yù)約座談方式采訪。8.采訪步驟：通過(guò)一個(gè)問(wèn)題打開(kāi)局面然后由外到里逐層深入，悟出老師的思想精髓。9.提問(wèn)提綱：A為什么選擇教體育，當(dāng)初為何選擇體育這個(gè)專業(yè)?B這么多年的教學(xué)生涯中，做出這么多成績(jī)，背后有哪些心酸的故事？C在鋼琴比賽“長(zhǎng)江杯”中獲最佳指導(dǎo)老師，您當(dāng)時(shí)有啥感想？D半決賽氣氛異常激烈，您是怎樣指導(dǎo)學(xué)生直至最終進(jìn)入決賽？E您取得這么多的成績(jī)，同學(xué)們又這么喜歡您，現(xiàn)在學(xué)校評(píng)“我最喜愛(ài)的老師”，您的票數(shù)遙遙領(lǐng)先，您是不是有一套獨(dú)特的教學(xué)方法讓您如此成功？F許多人認(rèn)識(shí)您是因?yàn)槟囊魳?lè)特好，其實(shí)您還是個(gè)集郵愛(ài)好者，為啥愛(ài)上集郵，又是從什么時(shí)候開(kāi)始代、帶課？G在這幾年教集郵課的過(guò)程中你有沒(méi)有遇到什么困難，又是怎樣解決的呢？H您在上課的過(guò)程中從不請(qǐng)假，自己有病，老父親住院您都沒(méi)請(qǐng)假。是什么樣的動(dòng)力讓您風(fēng)雨無(wú)阻，帶病上課？二、采訪前期工作：1、利用通信手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。

征得同意后將采訪提綱發(fā)于其本人。同時(shí)將時(shí)間、地點(diǎn)、采訪時(shí)長(zhǎng)告知對(duì)方并達(dá)成共識(shí)。2、采訪前準(zhǔn)備必須證件、器材等相關(guān)物品。如照相機(jī)、采訪本、錄音筆等。3、收集被采訪者個(gè)人資料。采訪后期：整理收集到的資料。整理訪談的問(wèn)答記錄。四、可行性分析：對(duì)于問(wèn)題提法得當(dāng)，有技巧，有取舍。本次采訪成功率將不低。五、注意事項(xiàng)及備注：本次采訪活動(dòng)依照該策劃進(jìn)行，如遇不可預(yù)知等特殊情況，可另行修改或隨機(jī)應(yīng)變。音樂(lè)學(xué)院班2012年12月31日篇三：新聞采訪策劃書(shū)采訪策劃方案人物專訪策劃一、1節(jié)目名稱：訪談錄。2采訪目的：通過(guò)采訪葉老師這個(gè)萬(wàn)千老師的縮影而了解大多數(shù)老師的思想，從而贊揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。3采訪對(duì)象：體育老師葉建寶。4采訪對(duì)象簡(jiǎn)介：北方民族大學(xué)體育老師，選修課教集郵學(xué)。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，是大家公認(rèn)的好老師。5采訪時(shí)間及地點(diǎn)：2010/12/24體育部辦公室。6采訪的主題：了解老師的教學(xué)生涯，解密老師獨(dú)特的教學(xué)方法。7采訪方式：采用預(yù)約座談方式采訪。8采訪步驟：通過(guò)一個(gè)問(wèn)題打開(kāi)局面然后由外到里逐層深入，悟出老師的思想精髓。9提問(wèn)提綱：A為什么選擇教體育，當(dāng)初為何選擇體育這個(gè)專業(yè)?B這么多年的教學(xué)生涯中，做出這么多成績(jī)，背后有哪些心酸的故事？C在上個(gè)月月末的寧夏省大學(xué)生籃球賽中你作為我校男籃的教練，在獲得男子第二名的好成績(jī)時(shí)您當(dāng)時(shí)有啥感想？D半決賽打得異常激烈，雙方比分不相上下，您是怎樣領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)員直至最終進(jìn)入決賽？E您取得這么多的成績(jī)，同學(xué)們有這么喜歡您，現(xiàn)在學(xué)校評(píng)“我最喜愛(ài)的老師”，您的票數(shù)遙遙領(lǐng)先，您是不是有一套獨(dú)特的教學(xué)方法讓您如此成功？F許多人認(rèn)識(shí)您是因?yàn)槟捏w育特好，其實(shí)您還是個(gè)集郵愛(ài)好者，為啥愛(ài)上集郵，又是從什么時(shí)候開(kāi)始代、帶課？G在這幾年教集郵課的過(guò)程中你有沒(méi)有遇到什么困難，又是怎樣解決的呢？H您在上課的過(guò)程中從不請(qǐng)假，自己有病，老父親住院您都沒(méi)請(qǐng)假。

是什么樣的動(dòng)力讓您風(fēng)雨無(wú)阻，帶病上課？二、采訪前期工作：1、利用通信手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。征得同意后將采訪提綱發(fā)于其本人。同時(shí)將時(shí)間、地點(diǎn)、采訪時(shí)長(zhǎng)告知對(duì)方并達(dá)成共識(shí)。2、采訪前準(zhǔn)備必須證件、器材等相關(guān)物品。如照相機(jī)、采訪本、錄音筆、等。3、收集被采訪者個(gè)人資料。采訪后期：整理收集到的資料。整理訪談的問(wèn)答記錄。四、可行性分析：對(duì)于問(wèn)題提法得當(dāng)，有技巧，有取舍。本次采訪成功率將不低。五、注意事項(xiàng)及備注：本次采訪活動(dòng)依照該策劃進(jìn)行，如?=“”=“”